Bên cạnh những lý thuyết chung về kỹ năng thuyết trình, chương trình đã được giám định bởi Hiệp hội các trường học miền
nam Hoa Kỳ SACS. Nhận định được vai trò quan trọng đó, giáo viên hướng dẫn học
sinh lắng nghe mà trong suốt buổi chẳng có một chút lắng nghe người học. Môn học
này bước đầu đã giúp SV nâng cao tinh thần phản biện, kỹ năng cứng trí tuệ
logic chỉ chiếm 15%. Khóa học sẽ bắt đầu từ ngày 29/10/2012 đến ngày 4/01/2013
tại 77/17 Huỳnh Tịnh Của, thậm chí bỏ qua một yếu tố rất cần thiết trong cuộc sống
đó là kỹ năng quản lý thời gian kỹ năng sống..Sống khỏe giữa rừng Sác Ngồi bệt ngay trên bùn
rừng Sác, Cần Giờ TP.HCM, các trại sinh trại hè tiếng Anh Sky 2009” ban quốc tế
Thành đoàn TP.HCM phối hợp cùng CLB Thanh niên quốc tế IYC tổ chức đã hào hứng
nói với nhau đủ điều về cuộc sống, từ kỹ năng sống đến thời trang...Tham gia trại
hè, các trại sinh đã không ngần ngại vượt qua nhiều thử thách với khu rừng ngập
mặn chưa từng biết đến. Từ 1g sáng, tiếng loa báo thức đã vang lên giục giã hơn
180 trại sinh bước vào điểm xuất phát để chơi trò chơi lớn Hành quân đêm” với
trao đổi hoàn toàn bằng tiếng Anh. Những ánh đèn pin lần mò giữa rừng Sác giải
mật thư và học cách chiến thắng bóng đêm. Tìm ra rồi” - Như Lê quên dùng tiếng
Anh, thế là phạm quy, cả nhóm phải bắt đầu lại từ đầu. Lát sau một nhóm cũng phải
làm lại từ đầu vì một bạn gái hoảng hốt cầu cứu Má ơi” khi giẫm phải một quả đước
bự xự. Thế Hiển thành viên ban tổ chức nói: Trò chơi buộc các bạn vừa phải tìm
cách chiến thắng vừa tập trung cao độ vào kho từ vựng của mình, từ đó hình
thành nên phản xạ. Cứ như thế các trại sinh sẽ trau dồi tốt tiếng Anh mà gần
như không phải suy nghĩ”.Không chỉ những trò chơi phát triển kỹ năng tiếng Anh,
những bài học về cách thích ứng với nhiều hoàn cảnh khác nhau cũng là một trong
những yêu cầu của trại như Làm sao để đổ đầy nước vào ống nhựa khi bạn chỉ có
tay không?”. Các trại sinh nhanh chóng cởi áo, cởi nón để chuyển nước. Sốc hơn
có lẽ là cách lấy tóc thấm nước của nữ trại sinh Đài Trang dù nước đục ngầu.
Không hiệu quả lắm nhưng cô bạn này vui vẻ: Thế mới biết khả năng thích nghi với
hoàn cảnh của chúng ta cũng đáng nể quá”.Riêng bạn Quốc Dũng, 16 tuổi, cảm nhận
rất rõ: Cuộc sống tiện nghi làm chúng mình mất nhiều kỹ năng quá. Giờ nhiều bạn
mới biết cách vận chuyển đồ đạc của tập thể qua mương rạch sao cho khỏi ướt;
làm sao để đưa tất cả những người không biết bơi qua sông sâu khi không có cầu,
thuyền - chỉ cần một sợi dây thừng giăng ngang”.Khi các trại sinh buộc phải
dùng tiếng Anh quá nhiều có thể làm các trò chơi mất lửa nhưng đây là lúc các bạn
rèn luyện, làm sao cho người khác phải hiểu mình nhanh nhất. Cuộc chơi buộc các
bạn phải sáng tạo cách thể hiện suy nghĩ trên nền tảng tiếng Anh, khi đã quen
các bạn sẽ giao tiếp dễ hơn - Thúy An ĐHQG TP.HCM nhận xét rồi bảo thêm - Trước
đây mình nghĩ chỉ cần học giỏi tiếng Anh là đủ, giờ mới biết vốn sống quan trọng
hơn. Nói tiếng Anh nhưng nói cái gì mới quan trọng”. Trại sinh còn có dịp khám
phá đất nước Singapore thông qua các điểm du lịch hấp dẫn, độc đáo của đảo quốc
này. Theo Tuổi Trẻ Online. Ban giám đốc ILA trong buổi họp báo công bố chuỗi hoạt
động chiến lược "We Care & Share". Cánh cổng việc làm đang rộng mở
chào đón những con người có nghị lực, có ý chí, kèm theo đó là nhiều cơ hội tiến
thân trong các công ty, doanh nghiệp lớn của Việt Nam hoặc các đơn vị nước
ngoài có thị phần ở nước ta. Hai năm không ky nang mem phải là quá ngắn cũng
không phải là dài nhưng với các chương trình đào tạo chuyên sâu ở trường, học
viên tốt nghiệp chắc chắn sẽ có đủ trình độ, nghiệp vụ chuyên môn để lập nghiệp
một cách vững vàng. Hiện nay, việc du học nước ngoài luôn có các vướng mắc: Kỹ
năng giao tiếp tiếng Anh kém, không trang bị sẳn các kỹ năng cần thiết để học tập
ở nước ngoài ví dụ: Kỹ năng làm bài nghiên cứu, kỹ năng thuyết trình trước đám
đông, kỹ năng làm việc theo nhóm…. Ngoài ra, việc chọn Đại học nào để hoàn tất
bằng Cử nhân cũng là bài toán nan giải đối với các em học sinh, nhất là các em
chưa từng ra nước ngoài. Do vậy, các chương trình chuyển tiếp vào Đại học đã trở
nên phổ biến, đặc biệt là chương trình Cao đẳng độc lập, nơi đó trang bị cho học
sinh những kỹ năng học tập cần thiết, và đặc biệt là cho học sinh cơ hội tìm hiểu
các trường Đại học ngay năm đầu tiên trước khi quyết định việc học tập lâu dài,
tránh việc chuyển sang trường khác sau khi đã đến Australia.
Taylors UniLink Diploma đi sâu
vào 2 ngành đào tạo chính: Kinh doanh và Công Nghệ Thông Tin, những ngành học
được xem là có cơ hội việc làm cao hiện nay. Tuy nhiên, do chương trình học được
thiết kế giống với chương trình năm thứ nhất của hầu hết các trường Đại học tại
Úc, sinh viên tốt nghiệp khóa học này có thể tự do lựa chọn hơn 34 chuyên ngành
khác nhau để tiếp tục học lên Đại học năm thứ hai tùy theo định hướng nghề nghiệp
của mình. Gửi bình luận của bạn Họ tên: Nhập vào tên của bạn Email: Nhập vào
đúng địa chỉ email của bạn Nội dung: Mã an toàn. Các bạn trẻ tham gia Sea to
Sea để thể hiện khả năng về ngoại ngữ, sự ky nang mem hiểu biết,
sáng tạo và niềm đam mê yêu thích tìm hiểu văn hóa các nước trên thế giới. ĐT:
08 3927 0278, 3834 8832, 3834 9893. Tư vấn online: vietgiao2000@yahoo.com.. Số
tiền gửi VND USD EUR Kỳ hạn Không kỳ hạn 1 tuần 2 tuần 3 tuần 1 tháng 2 tháng 3
tháng 6 tháng 9 tháng 12 tháng 24 tháng 36 tháng Tỉnh / Thành - Chọn tỉnh /
thành - An Giang Bà Rịa - Vũng Tàu Bắc Cạn Bắc Giang Bạc Liêu Bắc Ninh Bến Tre
Bình Dương Bình Định Bình Phước Bình Thuận Cà Mau Cần Thơ Cao Bằng Đà Nẵng Đắc
Lắc Đắk Nông Điện Biên Đồng Nai Đồng Tháp Gia Lai Hà Giang Hà Nam Hà Nội Hà
Tĩnh Hải Dương Hải Phòng Hậu Giang Hồ Chí Minh Hòa Bình Hưng Yên Khánh Hòa Kiên
Giang Kon Tum Lai Châu Lâm Đồng Lạng Sơn Lào Cai Long An Nam Định Nghệ An Ninh
Bình Ninh Thuận Phú Thọ Phú Yên Quảng Bình Quảng Nam Quảng Ngãi Quảng Ninh Quảng
Trị Sóc Trăng Sơn La Tây Ninh Thái Bình Thái Nguyên Thanh Hoá Thừa Thiên - Huế
Tiền Giang Trà Vinh Tuyên Quang Vĩnh Long Vĩnh Phúc Yên Bái Ngân hàng Lãi suất
cao nhất Tất cả ngân hàng Theo từng ngân hàng Tra cứu nhanh. Mọi thông tin chi
tiết về các ngành học xem chi tiết tại www.vietgiao.edu.vn hoặc theo địa chỉ:
Trường trung cấp nghề Việt Giao – 193 Vĩnh Viễn, P.4, Quận 10, TP.HCM,. Xây dựng
cho trẻ kỹ năng hòa nhập với môi trường mới. Ngoài phần giao lưu trên sẽ có các
tiết mục văn nghệ đặc sắc do chính các doanh nhân trình diễn, gồm ông Nguyễn
Hoàng Hải - Phó chủ tịch Công ty dầu khí SOCO Vietnam, bà Thanh Hương – Giám đốc
Công ty Quang Minh, ông Dương Tấn Sơn – Tổng giám đốc Công ty V- Home Group,
ông Trần Minh Tâm – Chủ tịch hội đồng quản trị Công ty TTT, ông Lê Bá Thông – Tổng
giám đốc Công ty TTT và ông Nguyễn Đức Thịnh – Tổng giám đốc Công ty MPU.Địa điểm:
Hội ky nang mem trường lầu 6 - trường Đại học Kỹ thuật Công
nghệ TPHCM HUTECH.
Câu chuyện chọn ngành, nghề còn rất
dài nhưng chúng ta hãy nhìn vào thực tế. Đất nước đang chuyển mình để bắt kịp
xu thế phát triển mới của thế giới, các nhà tuyển dụng vì thế có phần thoáng”
hơn khi đã biết lựa chọn những con người có kỹ năng, phương pháp làm việc hơn
là coi trọng sự hào nhoáng của bằng cấp. 12 năm hình thành và phát triển, trường
trung cấp nghề TCN Việt Giao đã gặt hái được nhiều thành công trong công tác
đào tạo các ngành dịch vụ. Mùa tuyển sinh 2012, trường có thêm 2 chuyên ngành
đào tạo mới: Quản trị bếp và ẩm thực QTB & AT, Quản trị dịch vụ giải trí và
thể thao QTDVGT & TT. Cánh cổng việc làm đang rộng mở chào đón những kỹ năng thuyết trình là gì con người có nghị lực, có ý chí, kèm theo đó là nhiều cơ hội
tiến thân trong các công ty, doanh nghiệp lớn của Việt Nam hoặc các đơn vị nước
ngoài có thị phần ở nước ta. Hai năm không phải là quá ngắn cũng không phải là
dài nhưng với các chương trình đào tạo chuyên sâu ở trường, học viên tốt nghiệp
chắc chắn sẽ có đủ trình độ, nghiệp vụ chuyên môn để lập nghiệp một cách vững
vàng..
Taylors UniLink Diploma đi sâu
vào 2 ngành đào tạo chính: Kinh doanh và Công Nghệ Thông Tin, những ngành học
được xem là có cơ hội việc làm cao hiện nay. Tuy nhiên, do chương trình học được
thiết kế giống với chương trình năm thứ nhất của hầu hết các trường Đại học tại
Úc, sinh viên tốt nghiệp khóa học này có thể tự do lựa chọn hơn 34 chuyên ngành
khác nhau để tiếp tục học lên Đại học năm thứ hai tùy theo định hướng nghề nghiệp
của mình. Cánh cổng việc làm đang rộng mở chào đón những con người có nghị lực,
có ý chí, kèm theo đó là nhiều cơ hội tiến thân trong các công ty, doanh nghiệp
lớn của Việt Nam hoặc các đơn vị nước ngoài có thị phần ở nước ta. Hai năm
không phải là quá ngắn cũng không phải là dài nhưng với các chương trình đào tạo
chuyên sâu ở trường, học viên tốt nghiệp chắc chắn sẽ có đủ trình độ, nghiệp vụ
chuyên môn để lập nghiệp một cách vững vàng. >> Thiếu kỹ năng sống Kỳ 1:
Thói quen ỷ lại, thiếu định hướng Nhiều trường ĐH, CĐ đã đưa các môn học liên
quan đến kỹ năng quản lý thời gian vào chương trình ngoại khóa hoặc chính
quy với nhiều cách tiếp cận khác nhau, nhằm mục tiêu hướng nghiệp và rèn luyện
thêm kỹ năng cho SV trước khi tốt nghiệp. Từ năm 2007, sau một hội thảo về
phương pháp tư duy ở bậc ĐH, trường ĐH Hoa Sen nhận thấy sự cần thiết phải có một
môn học chính quy trong chương trình đại cương cho cả hệ ĐH và CĐ, hướng dẫn một
số kỹ năng tư duy, nhận diện và giải quyết vấn đề cho SV nên đã thành lập bộ
môn tư duy phản biện”, cô Nguyễn Thanh Nga, Trưởng phòng Đảm bảo chất lượng của
trường cho biết. Môn học này bước đầu đã giúp SV nâng cao tinh thần phản biện,
năng động và biết cách thể hiện mình hơn. Thạc sĩ Trần Mạnh Thành, Phó hiệu trưởng
Trường CĐ Bách Việt cho biết tất cả các ngành đào tạo của trường đều có môn học
về kỹ năng giao tiếp. Ngoài các kiến thức chung mỗi ngành, còn đi sâu vào những
nội dung khác nhau như: ngành Thư ký văn phòng được chú trọng thêm về các kỹ
năng ngoại giao, lễ tân; ngành Mạng máy tính và truyền thông đi sâu về kỹ năng
làm việc nhóm; ngành Thiết kế thời trang chú trọng vào kỹ năng giao tiếp khách
hàng… Thạc sĩ Thành khẳng định, đưa môn kỹ năng mềm vào chương
trình chính thức là rất cần thiết, tuy còn gặp một số khó khăn về thời gian
phân bố các môn học trong học phần theo chương trình khung của Bộ GD-ĐT. Theo ý
kiến của thạc sĩ Thành, trước hết nên bố trí các môn học về kỹ năng mềm
trong tiếng anh là gì trong chương trình ngoại khóa hoặc bổ trợ, nhằm
cập nhật kiến thức mới, bổ sung kỹ năng cho thích hợp với yêu cầu của doanh
nghiệp.Là cán bộ giảng dạy bộ môn kỹ năng giao tiếp” cho SV ngành Địa lý, trường
ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM, tiến sĩ Thông nhận ra sự khác biệt rõ rệt
trong hành vi giao tiếp, ứng xử của SV sau khi được học bộ môn này. Từ cách thể
hiện thái độ với giáo viên, cho đến kỹ năng trình bày trước lớp trong những buổi
học thuyết trình hoặc đơn giản chỉ là tự giới thiệu về mình. Do đó, có học về kỹ
năng vẫn tốt hơn cho SV, dù đó là chương trình chính khóa, ngoại khóa hay khóa
học phải trả tiền. Tôi mong muốn các trường đặt vấn đề này như là một trong những
trọng tâm công tác”, đừng thả nổi, khiến SV mất tự tin và rất khó tìm việc làm
sau khi tốt nghiệp”, tiến sĩ Thông chia sẻ.Trao đổi về chương trình giáo dục định
hướng cho SV, tiến sĩ Thông nhận định có hai giai đoạn chính, gồm giáo dục định
hướng và tái định hướng. Giai đoạn đầu dành cho tân sinh viên, nhằm tạo cảm hứng
giúp SV hòa nhập môi trường ĐH khác với môi trường phổ thông vì tự học là chủ yếu,
tìm hiểu phương pháp học tập và nghiên cứu ở hệ ĐH, kế đến là những kiến thức
ban đầu về nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp hoặc những vấn đề ứng dụng liên quan
đến chuyên môn học. Giai đoạn cuối năm 2 ở hệ ĐH, tức là chuẩn bị vào chuyên
ngành, chính là thời điểm bắt đầu cho chương trình tái định hướng bằng việc nhận
diện chi tiết và điều chỉnh nếu phát hiện SV đi lạc hướng. Cụ thể là giúp SV
xác định rõ về nghề nghiệp sau khi ra trường, về sở trường, khả năng cũng như
những kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình...Cẩm Thúy. Tại Ngày hội này, đại diện
Công ty TNHH thương mại dịch vụ du lịch E-FLIGHT trao 10 suất học bổng "Vì
ngày mai lập nghiệp-2015" cho các SV xuất sắc trong học tập và rèn luyện,
có nhiều đóng góp cho cộng đồng và hoàn cảnh khó khăn thuộc các chuyên ngành mà
các DN Nhật Bản đang có nhu cầu; mỗi suất 2 triệu đồng.Trung tâm hỗ trợ DN vừa
và nhỏ Đà Nẵng dành 30 suất "Hạt giống DN Đà Nẵng giai đoạn
2015-2017" cho SV năm cuối có đề án, ý tưởng kinh doanh tốt, cam kết làm
việc lâu dài tại Đà Nẵng được ĐHĐN tuyển chọn, giới thiệu…Riêng Trung tâm
nghiên cứu và tư vấn việc làm & du học ĐHĐN đã thông tin, tư vấn và giới
thiệu gần 100 vị trí việc làm tại các DN khu vực miền Trung….. Câu chuyện chọn
ngành, nghề còn rất dài nhưng chúng ta hãy nhìn vào thực tế. Đất nước đang chuyển
mình để bắt kịp xu thế phát triển mới của thế giới, các nhà tuyển dụng vì thế
có phần thoáng” hơn khi đã biết lựa chọn những con người có kỹ năng, phương
pháp làm việc hơn là coi trọng sự hào nhoáng của bằng cấp. 12 năm hình thành và
Kỹ năng mềm là gì phát triển, trường trung cấp nghề TCN Việt
Giao đã gặt hái được nhiều thành công trong công tác đào tạo các ngành dịch vụ.
Mùa tuyển sinh 2012, trường có thêm 2 chuyên ngành đào tạo mới: Quản trị bếp và
ẩm thực QTB & AT, Quản trị dịch vụ giải trí và thể thao QTDVGT & TT.
ĐT: 08 3927 0278, 3834 8832, 3834 9893. Tư vấn online: vietgiao2000@yahoo.com.
Mọi thông tin chi tiết về các ngành học xem chi tiết tại www.vietgiao.edu.vn hoặc
theo địa chỉ: Trường trung cấp nghề Việt Giao – 193 Vĩnh Viễn, P.4, Quận 10,
TP.HCM,. Tiến sĩ Trần Anh Tuấn, TT Dự báo Nhu cầu nhân lực và Thông tin Thị trường
Lao động TP.HCM trả lời thắc mắc của các bạn sinh viên .
Taylors UniLink Diploma đi sâu
vào 2 ngành đào tạo chính: Kinh doanh và Công Nghệ Thông Tin, những ngành học
được xem là có cơ hội việc làm cao hiện nay. Tuy nhiên, do chương trình học được
thiết kế giống với chương trình năm thứ nhất của hầu hết các trường Đại học tại
Úc, sinh viên tốt nghiệp khóa học này có thể tự do lựa chọn hơn 34 chuyên ngành
khác nhau để tiếp tục học lên Đại học năm thứ hai tùy theo định hướng nghề nghiệp
của mình. Với hệ thống liên kết mạnh, sinh viên tốt nghiệp Taylors UniLink
Diploma còn có cơ hội lựa chọn vào học 1 trong các trường Đại học lớn tại Úc
Bond University, Charles Sturt University, kỹ năng mềm Deakin University, Edith
Cowan University, Flinders University.... Bên cạnh đó, việc hoàn thành khóa học
còn giúp sinh viên rút ngắn thời gian học Đại học xuống còn tối đa một năm với
5 đến 12 môn chuyển tiếp tùy vào từng ngành quy định của mỗi trường. Tham gia
vào khóa học, sinh viên sẽ được trang bị các kiến thức xã hội và nhiều kỹ năng
sống như biết lắng nghe, cách giải quyết mâu thuẫn, biết tôn trọng… Khóa học gồm
6 buổi, được tổ chức từ 7g30-11g sáng thứ bảy và chủ nhật hàng tuần tại Nhà Văn
hóa Sinh viên TP.HCM và xen kẽ tại trung tâm Giá trị sống nhằm thay đổi môi trường
sinh hoạt cho sinh viên. Khi học xong, sinh viên sẽ được cấp giấy chứng nhận
hoàn thành khóa học. Khóa học sẽ được bắt đầu vào ngày 2-12-2013. Các bạn sinh
viên muốn tham gia khóa học có thể đăng kí trực tiếp tại quầy hướng dẫn tại Nhà
Văn hóa Sinh viên TP.HCM 643 Điện Biên Phủ, P.3, Q.3. Nguồn: Thành Đoàn TP.HCM.
Yếu về kỹ năng nói trước đám đông có thể làm giảm khả năng thích ứng với môi
trường làm việc thực tế.. Với hệ thống liên kết mạnh, sinh viên tốt nghiệp
Taylors UniLink Diploma còn có cơ hội lựa chọn vào học 1 trong các trường Đại học
lớn tại Úc Bond University, Charles Sturt University, Deakin University, Edith
Cowan University, Flinders University.... Bên cạnh đó, việc hoàn thành khóa học
còn giúp sinh viên rút ngắn thời gian học Đại học xuống còn tối đa một năm với
5 đến 12 môn chuyển tiếp tùy vào từng ngành quy định của mỗi trường. Năm 2006,
buổi diễn thuyết kỹ năng sống đầu tiên tại Việt Nam do diễn giả Quách Tuấn
Khanh trình bày ở nhà thi đấu Nguyễn Du Q.1, TPHCM được bán vé giá 40 ngàn đồng,
số tiền không nhỏ thời điểm đó. Thế nhưng, vẫn có hơn 2.000 bạn trẻ đến chật cứng
nhà thi đấu, một điều khá lạ vào lúc đó. Hiện nay, nhu cầu học kỹ năng sống của
giới trẻ TPHCM tăng lên rất nhiều. Không chỉ các nhân viên công ty, chuyên
viên, cán bộ Đoàn-Hội mà ngay cả học sinh sinh viên, nhân viên bán hàng… cũng
mong muốn được học kỹ năng sống. Tuy nhiên các bạn trẻ cần phải cân nhắc khi
tìm đến các trung tâm dạy kỹ năng, tránh mất tiền, nạp những thông tin vô bổ.
Taylors UniLink là một lựa chọn hoàn hảo cho các Sinh viên quốc tế muốn chuyển
tiếp thành công vào năm hai các Đại học hàng đầu Australia trong lĩnh vực Kinh
doanh và Công nghệ Thông tin. Với trụ sở tại thành phố Melbourne yên bình,
Taylors UniLink Diploma là chương trình đào tạo uy tín về chất lượng giảng dạy
và có bằng cấp quốc tế. Taylors UniLink Diploma được thiết kế độc đáo, kết hợp
giữa giáo trình học thuật chi tiết với phương pháp giảng dạy hiện đại, giúp học
sinh sớm làm quen với môi trường học tập ở bậc Đại Học. Taylors UniLink Diploma
đi sâu vào 2 ngành đào tạo chính: Kinh doanh và Công Nghệ rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian Thông Tin, những ngành học được xem là có cơ hội việc làm
cao hiện nay. Tuy nhiên, do chương trình học được thiết kế giống với chương
trình năm thứ nhất của hầu hết các trường Đại học tại Úc, sinh viên tốt nghiệp
khóa học này có thể tự do lựa chọn hơn 34 chuyên ngành khác nhau để tiếp tục học
lên Đại học năm thứ hai tùy theo định hướng nghề nghiệp của mình.
Ngọc Thúy trở thành giảng viên lớp
kĩ năng sống được hơn hai năm. Trong đợt tuyển sinh này, chuyên gia tư vấn - giảng
viên Nguyễn Thành Đông sẽ dành thời gian giải đáp tư vấn cho học sinh qua đường
dây nóng 0925.357.357 0979.66.88.68 suốt các ngày trong tuần, giúp phụ huynh học
sinh chọn lựa con đường học tập tốt nhất. ĐT: 08 3927 0278, 3834 8832, 3834
9893. Tư vấn online: vietgiao2000@yahoo.com. Taylors UniLink là một lựa chọn
hoàn hảo cho các Sinh viên quốc tế muốn chuyển tiếp thành công vào năm hai các
Đại học hàng đầu Australia trong lĩnh vực Kinh doanh và Công nghệ Thông tin. Kỹ
năng mềm trong công việc là gì Với trụ sở tại thành phố Melbourne yên bình,
Taylors UniLink Diploma là chương trình đào tạo uy tín về chất lượng giảng dạy
và có bằng cấp quốc tế. Taylors UniLink Diploma được thiết kế độc đáo, kết hợp
giữa giáo trình học thuật chi tiết với phương pháp giảng dạy hiện đại, giúp học
sinh sớm làm quen với môi trường học tập ở bậc Đại Học.. Tiến sĩ Geraldine
L.Richmond nói chuyện với SV Trường ĐHBK Đà Nẵng. Ảnh: P.T. Nhiều sinh viên,
GV, CBQL vẫn chưa hiểu đúng về đào tạo từ xa ảnh Internet TS.Lê Nam Hải Trung
tâm đào tạo từ xa – ĐH Huế cho biết, TS cùng nhóm nghiên cứu của mình đã tiến
hành trong 4 năm với đối tượng nghiên cứu là kỹ năng học tập thực tế của sinh
viên từ xa Huế, khách thể nghiên cứu là 2.700 sinh viên từ xa ở 11 tỉnh thành
và 189 cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy tại các Sở GD&ĐT, các trường ĐH, Viện
nghiên cứu. Kết quả cho thấy, nhóm kỹ năng lập kế hoạch học tập được sinh viên,
giáo viên và cán bộ quản lý đánh giá mức quan trọng từ trung bình trở lên nhưng
mức độ hiện có các kỹ năng này ở sinh viên chỉ cho kết quả dưới mức trung bình,
việc tổ chức và duy trì kế hoạch học tập thấp, còn tùy tiện, ngẫu hứng. Kết quả
khảo sát và qua thực tế quan sát học tập, qua kết quả chấm bài thi của sinh
viên cho thấy, các kỹ năng học tập của sinh viên học từ xa cũng chỉ mới đạt mức
dưới trung bình và trung bình; nhóm kỹ năng đánh giá đạt mức trung bình. Ngoài
ra, có 16,1% GV, CBQL và 33% sinh viên quan niệm về đào tạo từ xa chưa chính
xác với cách hiểu máy móc và thuần túy đơn nghĩa cho rằng, đào tạo từ xa là đào
tạo có ky nang thuyet trinh la gi sự cách xa về khoảng cách, đào tạo gián tiếp.
Còn lại, đa số đều quan niệm đúng: học từ xa là tự học tích cực, tự giác, có sự
hướng dẫn của giáo viên, đòi hỏi kiên trì, rèn luyện ý chí tự học, tự giải quyết
vấn đề. Đa số sinh viên nhận định học từ xa là khó 66,3%, một số đánh giá là rất
khó 17,2%, chỉ có 15% sinh viên nhận định là bình thường, 1,4% cho rằng không
khó và dễ. Kết quả thực nghiệm cũng cho thấy, khi giảng dạy, hướng dẫn học tập
các học phần được lồng ghép huấn luyện các kỹ năng đọc, hiểu, phân tích tài liệu,
các kỹ năng làm bài thi kết thúc học phần … sẽ đạt được các kết quả tích cực.
TS. Lê Nam Hải cho rằng, hoàn cảnh sống và đặc điểm công tác nghề nghiệp là những
nguyên nhân chính ảnh hưởng đến mức độ còn thấp của các kỹ năng học hiện đại. Để
nâng cao chất lượng đào tạo, Bộ GD&ĐT cần thống nhất về chương trình đào tạo
từ xa, thời gian đào tạo cho các hệ ngắn hạn hoặc dài hạn, tránh tình trạng cạnh
tranh về số lượng đào tạo dẫn việc tùy tiện rút ngắn thời gian đào tạo ở một số
trường; chỉ đạo khắc phục các thiếu sót, các mặt chưa hợp lý về chương trình
đào tạo, nội dung tài liệu, cách thức tổ chức, biện pháp kiểm tra, đánh giá chất
lượng; các trường, cơ sở đào tạo cần chú trọng đến hình thành và phát triển các
hệ thống kỹ năng học tập, nhất là kỹ năng đọc, hiểu tài liệu, hệ thống hóa kiến
thức, tự kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu chuyên môn… Nguyễn Nhung. Cánh cổng việc
làm đang rộng mở chào đón những con người có nghị lực, có ý chí, kèm theo đó là
nhiều cơ hội tiến thân trong các công ty, doanh nghiệp lớn của Việt Nam hoặc
các đơn vị nước ngoài có thị phần ở nước ta. Hai năm không phải là quá ngắn
cũng không phải là dài nhưng với các chương trình đào tạo chuyên sâu ở trường,
học viên tốt nghiệp chắc chắn sẽ có đủ trình độ, nghiệp vụ chuyên môn để lập
nghiệp một cách vững vàng. Hội thảo với sự tham gia của nhiều nhà điều hành, quản
lí nhân sự. Ảnh Xuân Trung .